Tricher n'est pas jouer, par Alexandrine

Nous avons tous déjà triché en cours… pour un contrôle mal préparé peut-être.

La tricherie est le fait de ne pas respecter des règles pour profiter d'avantages. On peut tricher au jeu, dans le sport, à un examen.

Mais nous allons nous intéresser à la méthode des élèves.

Pour en savoir plus, nous avons interrogé M. Tamarelle :

«La tricherie en cours a plusieurs formes : soit l’élève a préparé sa tricherie, il avait déjà renoncé à apprendre sa leçon ; dans ce cas, il est très malhonnête et pas forcement malin car il est prêt à passer du temps pour préparer sa tricherie au lieu de réviser son contrôle.

L’autre cas c’est celui qui triche de façon circonstancielle, c’est-à-dire que les circonstances s’offrent à lui et qu’il n’a pas la rigueur morale pour résister à une mauvaise idée ; il est moins coupable mais il reste coupable.

Dans ces cas- là, il faut que l’élève soit sanctionné pour qu’il sache que le pire n’est pas de tricher mais de ne pas avoir essayé car la plus grande vertu c’est d’être honnête avec soi-même et avec les autres. Pour avoir une vertu, il faut la cultiver, peut-être en étant sanctionné.»

L’idéal, en fait, c’est d’apprendre ses leçons !

Alexandrine LEGER