Belles figures géométriques, par Paolina et Faustine

Depuis le début de l’année 2017-2018, les 6 ème A,B,C font des devoirs maison grâce aux professeurs de maths (Mme Baudrillard et Mme Leroyer), qui leur font exécuter de belles figures. Nous avons rencontré Mme Leroyer pour qu’elle nous en parle.

 

Voici les DM des anciens 6eme qui sont maintenant en 5eme.

Pourquoi vous avez eu l’idée des thèmes ?

ML : Parce qu’on voulait renouvéler ce qu’on faisait en 6eme et pour travailler sur des choses concrètes.

MB : En parlant de thèmes avec une collègue.

Combien faites-vous de Belles Figures en moyenne dans l’année ?

ML : Entre cinq et dix mais ça dépend des classes .

MB : En moyenne entre 5 et 10.

Est-ce-que l’idée des Belle Figures plait aux élèves ?

ML : Oui, ça plait aux élèves.

MB : Oui, je crois puisque qu’ils m’en demandent d’autres

Comment vous est venue l’idée des Belles Figures ?

ML : En parlant en formation avec des collègues.

MB : Je voulais produire quelque chose de joli tout en travaillant

Collaborez-vous avec les autres professeur de maths qui gère les 6 èmes  ?

ML : Oui, on travaille tout ensemble, tout est fait ensemble.

MB : Oui, tout le temps !

A quoi servent les Belles figures ?

ML : Elles servent à faire de la géometrie autrement, à motiver les élèves qui prennent souvent beaucoup plus de temps et de l’ application pour Les Belles Figures pour que ce soit beau,

MB : Elle servent à travailler la géométrie de façon agréable.

Combien de temps vous mettez à corriger des Belles Figures ?

ML : C’est variable, par contre les élèves sont capables de se corriger car on voit tout de suite les défauts.

MB : Ca dépend des Belles Figures ! C’est très variable.

Est-ce-que c’est vous qui inventez les Belles Figures ?

ML : Non,on les trouvedans des livres de géométrie.

Comment faites-vous pour réfléchir à quelles Belles Figures donner ?

ML : On choisit en fonction des notions mathématiques qu’on veut travailler.

MB : Il faut qu’elles contiennent la notion à étudier

Est-ce-que les Belles Figures sont à peu près reussies par tous les élèves ?ML : Oui bien, et souvent de mieux en mieux au long de l’année.

MB : Oui, les élèves s’appliquent car ils ont envie de produire une jolie figure